Resensi Buku Psikologi Pendidikan Dalam Perspektif Baru

Judul Buku                  : Psikologi Pendidikan Dalam Perspektif Baru

Penulis                         : Purwa Atmaja Prawira

Tahun Terbit                : 2013

Penerbit                       : ar-Ruzz Media

ISBN                           : 978-979-25-4903-4

KECERDASAN

Anak adalah anugerah terindah yang dititipkan Tuhan kepada orang tuannya. Seharusnya kita bisa bersyukur dan memelihara amanah yang diberikan dengan baik.

Menurut Seto Mulyadi (2008) dalam Andrianto (2008) anak adalah sosok unik yang padanya melekat berbagai ciri yang berbeda dengan yang dimilik oleh manusia dewasa. Anak adalah tetap anak-anak bukan orang dewasa berukuran mini. Ada fase-fase perkembangan pada anak yang dilaluinya. Prilaku yang ditampilkan anak-anak akan sesuia dengan ciri-ciri masing-masng fase perkembangan tersebut. Memahami ciri-ciri psikologi anak sangat penting dalam mendidik dan mengasuh anak agar bisa sukses, termasuk dalam mengungkap kecerdasan anak.

1. Pengertian Kecerdasan

Masalah kecerdasan sangat penting dalam dunia pendidikan. Bagi pendidik dan orang tua pada umumnya perlu mengetahui konsep-konsep kecerdasan yang jelas agar dapat menuntun perkembangan kecerdasan anak. Berikut beberapa konsep kecerdasan yang telah dikemukakan oleh beberapa ahli dibidangnya:

1.      Konsep kecerdasan menurut Fernon (1935)

Fernon telah membuat sistematika dan definisi-definisi mengenai kecedasan. Selanjutnya, ia menggolong-golongkan definisi-definisi menjadi 3 target yaitu kecerdasan ditinjau secara biologi, kecerdasan ditinjau secara psikologis dan kecerdasan ditinjau secara operasional.

2.      Konsep kecerdasan menurut freernan

Kecerdasan dipandang sebagaia suatu kemampuan yang dapat dibagi menjadi tiga macam yaitu: kecerdasan adaptasih, kecrdasan belajar dan kecerdasan berfikir abstrak

3.      Konsep kecerdasan menurut Alfred Bined (1916)

Kecerdasan adalah kecenderungan untuk mengambil dan mempertahankan pilihan yang tepat, kapasitas untuk beradaptasih dengan maksud memperoleh tujuna yang diinginkan dan kekuatan untuk autokritik.

4.      Konsep Kecerdasan Menurut G. Stoddartd

Ahli ini memberikan devinisi yang komprehensif tentang kecerdasan indifidu yaitu kemampuan untuk melaksanakan aktifitas dengna ciri-ciri kesukaran, kompleksitas, abstraksi, ekonomis, penyesuaian dengan tujuan nilai sosial, dan sifat yang asli, dan mempertahankan kegiatan,kegiatan dibawah kondisi-kondisi yang mentut konsentrasi energi dan menghindari kekuatan-kekuatan emosional atau gejolak emosi.